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Carlos González vuelve a nuestra Región

En septiembre de 2004,  ReGenera invitó a Carlos González  a Murcia, donde nos habló de su filosofía en Puertas de Castilla, y al día siguiente  impartió un taller con aforo completo. Aquí te lo contábamos:

Taller con Carlos González

Ahora vuelve a la Región donde impartirá una charla el viernes 16 de septiembre en Cartagena, organizada por el Colegio Peñas Blancas. Y el sábado y domingo, comienza su primer taller, de los cuatro que impartirá en nuestra Región entre septiembre y marzo de 2017.

Carlos nos parece un referente sólido, independiente, certero en sus análisis y humilde en su relación.

No tienes por qué compartir todos sus planteamientos, pero no hay duda que te remueve, te reta y te abre otros espacios muchas veces no planteados.

El propósito de sus talleres es; enfrentarnos a nuestra propia educación para liberarnos de la parte de ella que nos impide vivir siendo nosotros mismos.

Recomendamos vivamente, conocerlo y escucharlo con mente abierta y si puedes, asistir a sus talleres. Cualquier docente que se esté moviendo en su cambio personal y de rol con sus alumnos, debería asistir a estos encuentros.

Te acompañamos toda la información.

E.E en Murcia - Septiembre 2016charla en Cartagena

Ayudar a descubrir el talento de cada niñ@ en la escuela (II). La plasticidad cerebral.

Si lo pensamos con detenimiento y miramos a nuestro alrededor, reconocemos que todos poseemos unas habilidades innatas y otras adquiridas, y ya desde pequeños, había algo que hacíamos intuitivamente sin que nadie nos lo enseñara. El niño muestra atributos propios en sus movimientos y en su expresión funcional; rasgos que le caracterizan, le condicionan y le individualizan (1). Del espacio del que disponga y de la estimulación que reciba, dependerá el desarrollo de su talento

Ese componente genético al que hacíamos referencia al principio del artículo, también lo apoyan ciertos estudios que muestran como con una estimulación adecuada, se puede producir un aumento de la eficacia funcional de las redes neuronales porque se crean nuevas sinapsis (conexiones) en el córtex cerebral.

De esto se puede deducir que los talentos se basan en parte, en un incremento metabólico y funcional de su cerebro, pero a su vez, en una constante utilización de sus capacidades lo cual trae como consecuencia el enriquecimiento funcional.

Es decir, un cerebro bien dotado necesita de una constante utilización de sus facultades genéticas, y el aprovechamiento de las oportunidades que el ambiente ofrece, para alcanzar los máximos niveles de eficacia intelectual.

Aquí interviene el concepto de plasticidad cerebral; las neuronas se regeneran, cambian con los estímulos que reciben, tanto del exterior como del interior a través del pensamiento o elaboración mental, y ello hace que el cerebro se manifieste como un órgano cambiante según la estimulación que reciba.

Para Coral Oliver y Jose M. Prieto (2), la demostración de la plasticidad del cerebro se puede expresar en tres hechos fundamentales:

  • La sinapsis (conexiones entre neuronas) aumenta con un determinado entrenamiento
  • Las neuronas cuentan con la capacidad de establecer nuevas conexiones, esto ayuda a realizar nuevas tareas y mejorar las ya aprendidas.
  • La plasticidad cerebral muestra el uso de zonas del cerebro para otras actividades distintas a las inicialmente predeterminadas

Este paradigma neurofisiológico, abona las tesis de los que defienden que mediante una estimulación adecuada, se puede hacer aflorar el talento.

(1) Alberto Sánchez Bayo, Arqueología del Talento

(2) Psicobiología del talento.  Desarrollo del talento. AEDIPE y PEARSON PRENTICE HALL.2008

Hola Planeta

ReGenera nace para la creación de una Escuela de Vida, como espacio de experimentación e intercambio, dirigido a cualquier persona que partiendo de su desarrollo personal pueda influir, con sus decisiones y hechos, en parcelas concretas de esta sociedad, buscando construir otro modelo.

Un modelo educativo capaz de generar un nuevo tipo de persona en los ámbitos de la empresa, el emprendimiento y el liderazgo en cualquier área de la actividad humana, con el objetivo de que los alumnos que pasen por la Escuela puedan protagonizar esas transformaciones.

En 2010 se producen los primeros pasos, y en mayo de 2011 la primera reunión formal.

En septiembre, conscientes de la envergadura del proyecto, deciden fundar primero una asociación que cree estado de opinión, que se presente e influya en la sociedad a través de múltiples actividades, buscando sinergias que contribuyan a cimentar el proyecto original.

En Diciembre, en Puntas de Calnegre, en Lorca (Murcia), se constituye oficialmente ReGenera y se aprueban los estatutos por parte de los 23 socios y socias fundadores, y en enero de 2012 arranca la andadura hasta hoy.

La Escuela es nuestro primer y gran objetivo pero no será el único.

ReGenera nace con la vocación de ser un proyecto asociativo erigido en torno a dos consideraciones centrales: la transformación personal como base del auténtico cambio social, y la atención a emprender acciones y colaboraciones con otras entidades en todas las áreas vitales a las que compete esa transformación.

Vivimos tiempos particularmente revueltos, de injusticia y de insolidaridad, de miedo y de resignación. La población española ha perdido la confianza en instituciones, modelos y organizaciones, que en mayor o en menor medida, sostenían nuestro modelo.

Hoy, contemplamos con estupor y rabia el panorama desolado que ofrece nuestra sociedad, preguntándonos qué hemos hecho o dejado de hacer.

Sin embargo, es “preciso levantar la mirada” para apreciar que esto es sólo la sintomatología terminal de una enfermedad estructural gestada desde muy antiguo, y que viene mostrando otros muchos dramas a lo largo del Planeta ante los que ha habido, por lo general, una mirada lejana y poco sensible. La novedad es que, ahora, también nos toca a nosotros.

Pero hasta aquí el lamento.

Imagen de la constitución de ReGenera 17-12-11

Video presentación de ReGenera Consciencia de Cambio (abreviado)

 

Tenemos motivación suficiente, y creemos en la enorme capacidad del ser humano para poder influir y cambiar las circunstancias, si él es capaz de cambiar. La historia nos enseña que ni las revoluciones, ni las leyes, ni el cambio de un partido o gobernante por otro, consiguen cambios sustanciales y perdurables en la sociedad.

Solo la transformación personal, el cambio de valores y los comportamientos éticos, mueven con el ejemplo y los resultados a que otras mujeres y hombres se animen a realizar el suyo, consiguiendo así transformaciones sociales, cambios efectivos en el mundo. Porque, no lo olvidemos, este modelo de pensamiento, de política, de consumo, de relación con el planeta, de organización económica… está agotado.

Y en eso estamos, y por eso estamos, en ReGenera.

Te damos la bienvenido a ReGenera, un espacio de encuentro, de libertad y de diversidad para cultivar la consciencia del cambio que el mundo está reclamando.

 

Equipo Coordinador de ReGenera-Consciencia de cambio.